就教育而言，真正需要的不是国家制定的进程表，而是给每一个孩子的一份私人进程表。
                                                ——英国管理哲学之父 查尔斯·汉迪

一、张放天老师简介
    ·北京市社会科学院应用心理学研究中心特聘研究员、国家高级职业指导师
    ·“亲子人生设计”概念的提出者和倡导者。
    ·清华大学特聘职业素养提升类课程专家。
    ·国内中学生亲子人生设计教育领域的最早开拓者之一。
    ·研究方向：人生设计、学习心理、个人成长。

最新著作：
    《和孩子一起设计人生》是国内中学生亲子人生设计教育首部著作，填补国内此项研究空白。

社会职务：
    ·教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会办公室“大学生职业生涯及个人成长计划课题组”副组长。
    ·新浪网官方高三家长博客圈教育心理顾问。
    ·《参考消息》“职场沙龙”职业生涯管理顾问。
    ·李阳疯狂英语全球编辑设计中心职业生涯管理顾问。

咨询案例：
    ·个人：长期进行亲子人生设计个案咨询与研究。为一千多位家长和孩子进行亲子人生设计咨询，促进亲子沟通，发现孩子潜能，和家长孩子一起制订培养方案，激发孩子学习热情，促进人格健康发展。

    ·大学：咨询对象涵盖北京大学、清华大学、人民大学等重点大学，并为北京航空航天大学、北京化工大学、北京第二外国语大学、北京林业大学等高等院校进行职业规划和人生设计培训。

    ·企业和国家部委：为中国南方航空、铁道部、中国航天、国华电力、中国石化、中国银行、金地集团、东软集团、广州本田、上海市黄埔区、中建国际、李阳疯狂英语、蓝格赛（REXEL）、上海通用 等知名大型内外资企业和政府部门进行职业规划和人生设计培训。

发表文章和主持专栏：
    张放天老师多次接受新华社、《新京报》、《中国大学生就业》等媒体采访，就亲子人生设计和职业生涯规划相关问题发表看法。并在《中国教育报》、《北京考试报》、《中国经营报》、《时尚健康》、《青年文摘》、《参考消息》、《北京人才市场报》、《文汇报》等报刊杂志上发表职业生涯规划及人生设计方面有影响的文章数百篇，被广为转载，其中《仙人掌应该种在哪里》被《青年文摘》绿版2005年9月第344期转载。应邀为《参考消息》主持半年多、近二十期的“职场情商”专栏长期撰写相关文章。

二、张放天老师提出：中学生亲子人生设计教育六大核心理念
核心理念之一：
发现优势：每个孩子都是金矿，我们要做的工作就是勘探
核心理念之二：
增强信心：每个孩子都是天才，我们要做的工作就是赞赏
核心理念之三：
激发动机：每个孩子都有心愿，我们要做的工作就是倾听
核心理念之四：
提高成绩：每个孩子都想进步，我们要做的工作就是引导
核心理念之五：
提升素质：每个孩子都想成长，我们要做的工作就是鼓励
核心理念之六：
优化人格：每个孩子都是天使，我们要做的工作只有一个字：爱

三、父母课堂和咨询服务：
《父母课堂：中学生亲子人生设计》
《中学生教育心理及亲子人生设计一对一咨询》
预约讲座、授课、约稿等相关事宜请与张放天老师的助理李老师联系。
EMAIL:lz-life@vip.163.com

国内中学生亲子人生设计首部著作

《和孩子一起设计人生》
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推荐本书：
    《和孩子一起设计人生》从目前我国中学阶段家庭教育遇到的普遍和典型问题出发，运用案例分析和实证方法，独辟蹊径，把科学的教育理念和人生智慧寓于令人信服、生动鲜活的实践之中。我要说这本书是一本好书，好在这本书是作者自己亲身经历的中学生人生设计咨询的生动样本，好在它出自一位有着哲学、教育学、心理学和深刻人生体验的专业人士之手，好在它提供了可理解性、可操作性都极好的理念和工具。尽管本书的宗旨是为中学生家长服务的，但是，张老师所提出的中学生亲子人生设计教育的六个关键，我认为对所有为人父母者都有借鉴意义。